Jornada de Diagnóstico para Séptimos Básicos 2026 en el Liceo N°7 de Providencia Luisa Saavedra

08 de enero de 2026

El pasado 29 de diciembre, en nuestro liceo se realizó la jornada de diagnóstico dirigida a las y los estudiantes que ingresarán a Séptimo Básico el año 2026, junto a sus apoderados. Esta instancia marcó un importante primer acercamiento de las nuevas generaciones a nuestra comunidad educativa.

La jornada comenzó con la recepción de las y los apoderados junto a los futuros estudiantes, quienes fueron guiados a sus grupos correspondientes por un equipo de estudiantes de Segundo y Tercero medio A del Programa Diploma del Bachillerato Internacional. Posteriormente, se inició la actividad con un saludo y palabras de bienvenida por parte del equipo directivo y del equipo de gestión del establecimiento, dirigidas tanto a las familias como al estudiantado.

A continuación, se aplicaron las pruebas de diagnóstico, cuyo objetivo es conocer el nivel académico del estudiantado para planificar y preparar adecuadamente los procesos de enseñanza-aprendizaje que se desarrollarán a partir de marzo de 2026.

Mientras las pruebas se llevaban a cabo, los apoderados participaron en una reunión en la Sala Nelly Parra, donde el equipo de gestión presentó los principales lineamientos del establecimiento. En esta instancia se explicó qué significa formar parte del Liceo 7, tanto desde el rol del estudiantado como desde el acompañamiento de las familias. Además, se realizó una breve presentación de los distintos estamentos de la comunidad educativa, incluyendo al Centro de Estudiantes, Centro de Padres, Madres y Apoderados y funcionarios.

Tras la primera evaluación, el estudiantado tuvo un breve receso para luego continuar con una segunda prueba. De manera paralela, las y los estudiantes de Segundo y Tercero A colaboraron con los funcionarios, para que los apoderados recorrieran por las principales dependencias del liceo. Durante este trayecto se explicó el valor y significado de espacios emblemáticos como el Ombú, la Sala Nelly Parra, la Sala de Música, la “Pecera”, el pasillo hacia JUNAEB y otros lugares que forman parte de la identidad y la vida cotidiana del Liceo 7.

De manera especial, en esta generación se pudo observar la profunda emoción y entusiasmo de las familias al acompañar al nuevo estudiantado en su ingreso al establecimiento, reflejando el orgullo y la confianza que la comunidad deposita en el Liceo 7. Este sentimiento resulta especialmente significativo para nosotros como estudiantes, y en particular como estudiantes a punto de pasar a Cuarto Medio, al presenciar cómo las familias y las nuevas generaciones comienzan a construir un sentido de pertenencia en un espacio que ha marcado nuestra trayectoria, lleno de recuerdos y experiencias significativas. Ver que este vínculo también se refleja en las familias es profundamente emotivo.

Todo ello se enmarca en nuestra historia emblemática y en el compromiso sostenido del Liceo 7 con la educación pública, el cual esperamos que siga trabajando durante el 2026 con esta nueva generación. Asimismo, la incorporación de estos estudiantes a la comunidad marca un hito relevante, ya que el liceo se consolida como un espacio educativo mixto en su totalidad, proyectando un futuro de transformación y crecimiento para toda la comunidad educativa.

La jornada finalizó con la despedida de estudiantes y apoderados, quienes se retiraron con una visión más clara de lo que implica pertenecer a nuestra comunidad educativa. Fue un espacio de encuentro que permitió transmitir el espíritu, los valores y el compromiso del Liceo 7 con la educación pública y la formación integral de sus estudiantes.

Como comunidad, queremos destacar y agradecer la participación y el compromiso de las estudiantes de 2° y 3° A IB:

2°A: Verónica Lagos, Matilda Ojeda y Sarai Huaiquil.

3°A: Javiera Cerda, Matilda Fritz, Manuela Villar, Sofía Aracena, Francisca Rocha y Maite Laffertte.

Quienes colaboraron activamente durante toda la jornada, guiando y acompañando a las familias con responsabilidad y sentido de pertenencia. Esperamos que este tipo de instancias continúe realizándose en el futuro, permitiendo que las próximas generaciones sigan acompañando y orientando a las y los estudiantes que se integran al liceo.

¡Liceo 7, siempre avanzando!

Matilda Fritz Tapia

3°A (2025)